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教育部培訓教師以提升學習成果
2025-1-6 22:44
联合日报
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本報訊:教育部已開始培訓英語、科學和數學 (ESM) 科目的教師,幫助他們為初中生提供更好的學習課程,從而提高他們的學業成績。

基於教育部備忘錄 2025 年第 2 條,也將為學習者及其家長提供學習課程,以支持學校活動。

教學培訓將於1月3日至1月15日舉行,學習活動將於1月16日至3月10日舉行。

該系列活動將與 可汗學院 (Khan Academy) 和 Frontlearners 合作,首先準備地區 ESM 主管在 Khan Academy 平台上創建課程,ESM 教師將創建各自的帳戶來參加課程。

隨後,將於 1 月 7 日在平台上對每個地區的所有 ESM 教師進行考試。

在對各自學科領域的教師進行培訓和考試後,學區負責人將確定每個學科的教師培訓師,他們將擔任各自學區學習者的學習課程和社會情感學習 (SEL) 促進者。

從 1 月 10 日開始,教育部課程和教學部門將向現場辦事處分發 SEL 指南。這些材料,將用於 1 月 13 日至 15 日的 ESM 教師培訓師培訓。

同時,學習者的學習課程將包括教育部學習管理系統、Khan Academy和 Frontlearners 平台的使用指導、評估活動以及輔導和社會情緒學習課程。

教育部長安加拉 (Sonny Angara) 表示,他相信這些活動將有助於提高學習者在英語、科學和數學方面的表現,以達到國際標準。

“我們正在為教師配備最先進的工具和策略,以提供世界一流的英語、科學和數學教學。透過賦予我們的教育工作者權力,我們不僅可以加強課堂學習,還可以幫助我們的學習者在學業上取得優異成績<應對不斷變化的世界的挑戰,” 安加拉在聲明中說。

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